Utiliser des podcasts

Qu’est-ce que c’est ?

D’après Wikipédia :

Le podcasting ou baladodiffusion est un moyen de diffusion de fichiers audio ou vidéo dans l’Internet que l’on nomme podcasts ou balados.
(...) la baladodiffusion permet aux utilisateurs d’automatiser le téléchargement d’émissions audio ou vidéo pour leur baladeur numérique ou leur ordinateur personnel en vue d’une écoute immédiate ou ultérieure.
(...) il est important de différencier le mode de diffusion du produit diffusé (baladodiffusion n’est pas synonyme de balado). Ainsi, un baladodiffuseur dira : mon balado de la semaine sur les nouvelles tendances..., mes émissions sont disponibles par (ou en) baladodiffusion.
(la traduction avec les termes podcasting et podcasts est aussi valide).

Le podcasting permet de télécharger tout type de document multimédia : audio, vidéo, mais aussi images, textes, présentations,...

D’un point de vue « utilisation » : le podcasting est un moyen de synchroniser automatiquement les ressources multimédias d’un site (voir les podcasts de Radio France par exemple) vers un ordinateur et un baladeur. Le podcasting et ses usages pédagogiques se développent de plus en plus (en particulier dans l’enseignement des langues).
Plus simplement : le podcasting permet de télécharger des ressources de façon automatique.

D’un point de vue « technique » : le podcasting est une utilisation spécifique d’un flux rss décrivant des podcasts et permettant de les télécharger.
Vous ne connaissez pas les flux RSS ? Voir sur ce portail « Les usages des flux RSS ».

Utiliser le podcasting

Utiliser un podcasting se fait en général en quatre à cinq étapes :

• le trouver, le reconnaître sur les sites,
• s’y abonner (c’est gratuit en général !),
• filtrer le cas échéant les ressources à télécharger (étape souvent automatisée)
• éventuellement transférer les podcasts téléchargés vers son baladeur,
• écouter (ou regarder) les podcasts.

Voir « Trouver, écouter et visionner un podcast »

Certains logiciels dédiés permettent de lire les flux rss de podcasting, de s’y abonner et de télécharger automatiquement les podcasts :

• Le plus célèbre est iTunes (pour Mac et Windows) : La solution d’Apple permettant de lire de l’audio de la vidéo et prenant en charge les iPod. iTunes est également l’entrée à la boutique d’achat en ligne de musique d’Apple.
• Juice : logiciel libre et multi-plateformes (Windows, Linux et Mac). Pratique pour télécharger, mais ne permet pas l’écoute. Voir le tutoriel Juice sur campusb
• Songbird issu du projet Mozilla : logiciel libre et multi-plateformes lui aussi. Ce logiciel est encore récent (version 0.3 à ce jour) mais est très prometteur.
• Miro, logiciel libre et multi-plateformes. Ce logiciel est une application de télévision par internet et est également très prometteur.

Votre lecteur RSS favori (agrégateur) peut également servir pour vous abonner à des podcastings et écouter vos balados. Exemples de lecteur rss en ligne :

• Netvibes : vous permet de lire des podcasts tout en naviguant sur internet
• Google Reader

Générer du podcasting

Ceci se fait en au moins deux étapes :

• créer un podcast, c’est à dire un fichier audio, vidéo (tout type de fichier multimédia en fait) : pour cela, on utilise ses logiciels habituels de création multimédia. Par exemple pour des fichiers mp3 :
  • Audacity, logiciel d’enregistrement et de montage sonore (libre et multi-plateformes)
• le publier en podcasting.
  • il existe des logiciels spécifiques pour cela (en particulier si vous avez un Mac)
  • mais aussi des outils en ligne : un site SPIP ou certains blog diffusent des flux RSS de podcasting.

Voir « Créer et publier un podcast » sur Educnet

Pour comprendre et aller plus loin

Diffusion et réception de podcast

Cliquez pour agrandir (d’après un schéma de wikipédia)

Pour plus de détails sur la notion de podcasting (concept complexe !), et consulter des exemples d’usages pédagogiques :

• le dossier très complet « Diffusion pour baladeur dans l’enseignement » sur Educnet,
• le sommaire des rubriques concernant la baladodiffusion dans l’enseignement des langues (toujours sur Educnet),
• un dossier « podcast » sur le site Franc-parler,
• un dossier sur les podcast qui présente les usages du podcast dans le supérieur.